Normativa de les universitats

Correcció d'errades a la Llei 1/2003, de 19 de febrer, d'universitats de Catalunya

Resum generat amb intel·ligència artificial

Per a què serveix la norma?
La normativa serveix per corregir les errades lèxiques i lèxic‑gràfiques que apareixen en la Llei 1/2003, garantint la precisió i la coherència del text legal que regula l'universitat. Això assegura que la normativa sigui interpretada correctament per tots els actors implicats i evita malentesos jurídics.
A qui va dirigida la norma?
Va dirigida als membres i funcionaris de la Universitat de Lleida, al Departament de Governació i Relacions Institucionals, a l'Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya i a qualsevol organització o professional que utilitzi o hagi de fer ús del text de la Llei 1/2003.
Com s'aplica aquesta norma?
S'aplica revisant i actualitzant el contingut públicat al DOGC i en els documents internes universitari, substituint els termes i expressions indicats per les seves formes corregides. Els responsables legals i administratius han d'assegurar que totes les versions del text, tant en línia com impreses, reflecteixin aquestes correccions i es comuniquin a les parts interessades.

Pot contenir errors o omissions. Consulteu sempre el text íntegre de la norma.

Índex del document

PRESIDÈNCIA DE LA GENERALITAT

CORRECCIÓ D’ERRADES

a la Llei 1/2003, de 19 de febrer, d’universitats de Catalunya (DOGC núm. 3826, pàg. 3326, de 20.2.2003).

Havent observat diverses errades al text de l’esmentada Llei, tramès al DOGC i publicat al núm. 3826, pàg. 3326, de 20.2.2003, se’n detalla l’oportuna correcció:

A la pàgina 3326, al tercer paràgraf del pre-àmbul, on diu: “El rei Jaume II va crear els Estudis Generals de Lleida, …”,

“El rei Jaume II va crear l’Estudi General de Lleida, …”.

A la pàgina 3327, al preàmbul, on diu: “… creades o reconegudes en endavant per Parlament de Catalunya, …”, ha de dir:

“… creades o reconegudes en endavant pel Parlament de Catalunya, …”.

A la pàgina 3329, a l’article 15.1, on diu: “… han d’ésser d’acompanyats pel suplement europeu del títol.”, ha de dir: “… han d’ésser acompanyats pel suplement europeu del títol.”.

A la pàgina 3331, a l’article 33, on diu: “El departament competent en matèria d’universitats …”,

ha de dir: ha de dir:

“1. El departament competent en matèria d’universitats …”.

A la pàgina 3335, a l’article 82.5, on diu: “… es publica per acord del departament competent …”, ha de dir: “… es publica per decisió del departament competent …”.

A la pàgina 3335, a l’article 83.2, on diu: “… aquest article es publica per acord de les universitats en el …”, ha de dir:

“… aquest article es publica per decisió de les universitats en el …”.

A la pàgina 3336, al títol de l’article 91, on diu: “Altres funcions i informació”, ha de dir: “Altres funcions”.

A la pàgina 3339, a l’article 122.3, on diu: “… i determinar-ne la composició i les funcions.”, ha de dir:

“… i determinar-ne la composició i les funcions.”.

A la pàgina 3339, a l’article 123.1, on diu: “… en allò no que sigui expressament regulat per aquestes, …”, ha de dir:

“… en allò que no sigui expressament regulat per aquestes, …”.

A la pàgina 3340, a l’article 128.i) i j), on diu: “i) La resta de funcions que li atribueixin aquesta Llei i l’altra normativa vigent.

“j) Proposar els criteris de la política de beques que garanteixin una igualtat d’oportunitats efectiva.”, ha de dir:

“i) Proposar els criteris de la política de beques que garanteixin una igualtat d’oportunitats efectiva.

“j) La resta de funcions que li atribueixin aquesta Llei i l’altra normativa vigent.”.

A la pàgina 3341, al títol del Capítol II del Títol VII, on diu: “L’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari a Catalunya”, ha de dir:

“L’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya”.

A la pàgina 3341, a l’article 140.2.h), on diu: “… i la valoració dels mèrits individuals del personal docent, …”, ha de dir:

“… i la valoració dels mèrits individuals de recerca del personal docent i investigador, …”.

A la pàgina 3342, a l’article 147.1, on diu: “… amb funcions d’informació, …”, ha de dir: “… amb funcions d’informe, …”.

A la pàgina 3342, a l’article 149.1, on diu: “… per la Llei 4/1985, del 29 de març, de l’estatut de l’empresa pública catalana; …”, ha de dir: “… per la norma que regula l’estatut de l’empresa pública catalana; …”.

A la pàgina 3342, a l’article 152.4, on diu: “… al que disposa la Llei 4/1985, del 29 de març, de l’estatut de l’empresa pública catalana, …”,

“… al que disposa la norma que regula l’estatut de l’empresa pública catalana, …”.

A la pàgina 3343, al títol de l’article 159, on diu: “Exportació”, ha de dir: “Expropiació”. (03.071.044)

DEPARTAMENT DE GOVERNACIÓ I RELACIONS INSTITUCIONALS

RESOLUCIÓ

GRI/622/2003, de 4 de març, per la qual s’autoritza la separació del municipi de la Torre de Claramunt de l’agrupació constituïda amb els municipis de Carme i Orpí, per al manteniment en comú del lloc de treball de secretaria intervenció.

D’acord amb el que estableix l’article 3 del Reial decret 1732/1994, de 29 de juliol, sobre provisió de llocs de treball reservats a funcionaris d’Administració local amb habilitació de caràcter estatal, les comunitats autònomes d’ofici o a instància de les corporacions locals interessades, i amb els informes previs de la diputació provincial i de l’ens supramunicipal corresponents, són competents per acordar la constitució i dissolució d’agrupacions d’entitats locals per al manteniment en comú del lloc de treball de secretaria intervenció.

L’Ajuntament de la Torre de Claramunt ha sol·licitat al Departament de Governació i Relacions Institucionals que acordi la seva separació de l’agrupació constituïda amb els municipis de Carme i Orpí per al manteniment en comú del lloc de treball de secretaria intervenció.

La Direcció General d’Administració Local ha emès un informe en el qual es fa constar que es donen les circumstancies objectives per a la separació de l’esmentat municipi de l’agrupació, ja que s’ha produït un augment del volum de feina que requereix tenir una plaça de secretaria intervenció a temps complert a l’Ajuntament de la Torre de Claramunt, i a més el pressupost d’aquest Ajuntament permet cobrir sense cap tipus de dificultat les despeses de manteniment d’aquest lloc de treball.

Així mateix, i d’acord amb el que estableix l’esmentat article 3 del Reial decret 1732/1994, s’han sol·licitat els informes a la Diputació de Barcelona i al Consell Comarcal de l’Anoia, que han estat favorables.

Atès que l’Ajuntament de la Torre de Claramunt ha acordat la separació de l’agrupació d’acord amb el que disposa l’article 112.3.d) de la Llei 8/1987, de 15 d’abril, municipal i de règim local de Catalunya;

D’acord amb el estableixen els articles 107 a 109 del Reglament de demarcació territorial i població dels ens locals, i l’article 3 del Reial decret 1732/1994, pel que fa al procediment i competència per a la constitució i dissolució d’agrupacions de municipis,

RESOLC:

Autoritzar la separació del municipi de la Torre de Claramunt de l’agrupació amb els municipis de Carme i Orpí per al manteniment en comú del lloc de treball de secretaria intervenció.

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, els interessats poden interposar, amb caràcter potestatiu, recurs de reposició davant el conseller de Governació i Relacions Institucionals, en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la seva notificació o publicació al DOGC, o bé recurs contenciós administratiu, davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya, en el termini de dos mesos a comptar de l’endemà de la seva notificació o publicació al DOGC.

Barcelona, 4 de març de 2003

JOSEP MARIA PELEGRÍ I AIXUT Conseller de Governació i Relacions Institucionals (03.044.096)

DEPARTAMENT D’ENSENYAMENT

RESOLUCIÓ

ENS/619/2003, de 7 de març, d’homologació de llibres de text i materials curriculars per a l’alumnat dels centres docents públics i privats d’ensenyament no universitari.

El Decret 69/1993, de 23 de febrer (DOGC núm. 1722, de 17.3.1993), que regula el procediment i règim d’homologació de llibres de text i altres materials curriculars, estableix que els llibres de text editats per al desenvolupament del currículum destinats a ser utilitzats per l’alumnat dels centres docents públics i privats d’ensenyament no universitari de Catalunya hauran de ser homologats pel Departament d’Ensenyament i que els altres materials curriculars destinats al mateix alumnat podran ser prèviament homologats pel Departament d’Ensenyament. En ambdós casos, l’homologació es realitzarà d’acord amb el procediment que pre-veu el Decret esmentat.

S’homologuen els llibres de text del primer i tercer curs d’educació secundària obligatòria d’acord amb el currículum establert pel Decret 179/2002, de 25 de juny (DOGC núm. 3670, de 4.7.2002). Per a aquests primer i tercer d’educació secundària obligatòria el currículum és d’aplicació a partir del curs 2002-2003.

S’homologuen els llibres de text del primer curs de batxillerat d’acord amb el currículum establert pel Decret 182/2002, de 25 de juny (DOGC núm. 3674, de 10.7.2002). Per a aquest primer curs de batxillerat el currículum és d’aplicació a partir del curs 2002-2003.

També s’homologuen els llibres de text del segon i quart curs de l’educació secundària obligatòria d’acord amb el currículum establert pel Decret 179/2002, de 25 de juny (DOGC núm. 3670, de 4.7.2002). Per a aquests segon i quart d’educació secundària obligatòria el currículum és d’aplicació a partir del curs 2003-2004.

Presentades a aquest Departament d’Ensenyament diverses sol·licituds d’homologació de llibres de text i de materials curriculars, i constatada l’adequació de les sol·licituds als currículums establerts pel Govern de la Generalitat de Catalunya,

RESOLC:

Homologar els llibres de text i els materials curriculars que figuren a l’annex d’aquesta Resolució, destinats a l’alumnat dels centres docents públics i privats d’ensenyament no universitari de Catalunya.

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya, en el termini de dos mesos a comptar des de l’endemà de la seva publicació al DOGC, de conformitat amb el que preveu l’article 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

Així mateix, poden interposar potestativament recurs de reposició, previ al recurs contenciós administratiu, davant l’òrgan que va dictar l’acte, en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la seva publicació al DOGC, segons el** **que disposen els articles 116 i 117 de la Llei 30/ 1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la defensa dels seus interessos.

Barcelona, 7 de març de 2003

P.D. (Resolució d’1.6.2001, DOGC d’11.6.2001)

PERE SOLÀ I MONTSERRAT Director general d’Ordenació i Innovació Educativa

ANNEX

EDUCACIÓ INFANTIL. PARVULARI

Material curricular

Lletra clara. Escriptura. Quaderns 1-9. Intercomunicació i llenguatges: llenguatge verbal. M. Martí, R. M. Giró. Editorial Nadal.

EDUCACIÓ PRIMÀRIA. CICLE INICIAL

Llibres de text

Llengua catalana 2. Llengua catalana i literatura. P. Andrés, M. Civís, C. Oliván. Editorial Castellnou.

Lengua castellana 2. Llengua castellana i literatura. M. Civís, M. Ventura. Editorial Castellnou.

Coneixement del medi 2. Coneixement del medi natural i coneixement del medi social i cultural. M. J. Antonino, C. Oliván i M. Ventura. Editorial Castellnou.

Material curricular

Lletra clara. Escriptura. Quaderns 7-12. Llengua catalana i literatura. M. Martí, R. M. Giro, Editorial Nadal.

Pont. Quadern de llengua 2. Llengua catalana i literatura. R. M. Martí, J. Nadal. Editorial Nadal.

Puente. Cuaderno de lenguaje 2. Llengua castellana i literatura. R. M. Martí, J. Nadal. Editorial Arcada.

Pont. Quadern de matemàtiques 2. Matemàtiques. R. M. Martí i J. Nadal. Editorial Nadal.

Hi. English activities. Quaderns 1-10. Llengües estrangeres: anglès. Ll. Flaixà i d’altres. Editorial Nadal-Arcada.

EDUCACIÓ PRIMÀRIA. CICLE MITJÀ

Llibres de text

Lengua castellana 1. Llengua castellana i literatura. C. Bello, J. L. Magarzo, T. Bernal, P. Zaragoza, J. A. Crespo, C. Lluva. Editorial Anaya.

Coneixement del medi natural 3. Projecte Estel Màgic. Coneixement del medi natural. M. Baró, A. Beltran, i d’altres. Editorial Baula.

Material curricular

Lengua castellana 1. Quaderns 1-2-3. Llengua castellana i literatura. C. Bello, J. L. Magarzo, T. Bernal, P. Zaragoza, J.A. Crespo, C. Lluva. Editorial Anaya.

Hi. English activities. Quaderns 11-15. Llengües estrangeres: anglès. Ll. Flaixà i d’altres. Editorial Nadal-Arcada.