Personal acadèmic

Normativa de reconeixement de la direcció de tesis doctorals de la Universitat de Lleida.

Resum generat amb intel·ligència artificial

Per a què serveix la norma?
Reconèixer i comptabilitzar l’activitat de direcció de tesis doctorals com a activitat docent, assegurant que el temps dedicat a la supervisió, avaluació i seguiment dels doctorands es tingui en compte en la planificació acadèmica de cada curs.
A qui va dirigida la norma?
A la normativa s'adreça principalment al Personal Docent i Investigador (PDI) a temps complet, permanent a temps parcial i vinculat assistencial de la Universitat de Lleida, així com a les taules de direcció de tesis doctorals i a la direcció dels programes de doctorat que han de planificar els crèdits corresponents.
Com s'aplica aquesta norma?
L’aplicació es realitza a través d’una assignació de crèdits per cada curs acadèmic basat en la forma de contracte del PDI (1,5 crèdits per a temps complet, 0,9 per a temps parcial) amb límits majors de 4,5 crèdits durant el trajecte total (5,5 en cas de menció internacional o cotutela). Els crèdits es divideixen entre directors múltiples, es comptabilitzen un any després de la direcció i es respecten els límits de 4,5 crèdits per PDI per curs, amb reduccions transitoriaries per a l’any 2022‑23. La normativa s’aplica a la planificació acadèmica del curs 2022‑23 i als estudiants matriculats en 2021‑22 que compleixin les condicions establertes, sense caràcter retroactiu.

Pot contenir errors o omissions. Consulteu sempre el text íntegre de la norma.

Índex del document

Direcció de Tesis Doctorals Personal Docent i Investigador (PDI) a temps complet, permanent a temps parcial i vinculat assistencial Proposta de Crèdits en la Planificació Docent

Universitat de Lleida

Febrer 2022

El Real Decret 99/2011, de 28 de gener, pel que es regulen els ensenyaments oficials de doctorat, ha consolidat els ensenyaments de doctorat com una etapa formativa. A l’hora, emfatitza l’important paper de la supervisió i del seguiment de les activitats doctorals tot explicitant l’activitat docent que genera als directors i tutors de les tesis doctorals (art. 12.3. La feina de tutorització del doctorand i de direcció de tesi ha de ser reconeguda com a part de a dedicació docent i investigadora del professorat).

D’acord amb la ASSOCIACIÓ UNIVERSITÀRIA EUROPEA (EUA), la UdL considera que la direcció requereix d’investigadors actius que facin la supervisió dels doctorands per a dur-los a entorns de recerca excel·lents i inclusius. Els/les directors/es han de tenir experiència investigadora per guiar els doctorands; han de tenir el temps necessari per reunir-se amb els doctorands i donar-los un temps suficient i oportú; i han de fer una retroalimentació sobre el progrés de la seva investigació. En definitiva, la direcció de tesis requereix una dedicació docent per oferir una bona supervisió i reaccionar als reptes de la interacció amb els doctorands de forma oportuna.

La direcció de tesi implica la màxima responsabilitat en la conducció del conjunt de tasques de recerca del doctorand, de la coherència i idoneïtat de les activitats de formació i de l’impacte i novetat en el seu camp de la temàtica de la tesi doctoral. El/la director/a és la guia en la planificació i la adequació, si es el cas, amb altres projectes i activitats on s’inscriu el doctorand.

L’activitat acadèmica del doctorand implica que cada curs acadèmic ha de seguir unes avaluacions anuals que requereixen d’un informe del director i del tutor. El primer any han de desenvolupar el Pla de Recerca que ha d’incloure la metodologia, els objectius i la planificació de mitjans i de temps. I a partir del segon any han de presentar el Document d’Activitats del Doctorand (DAD) amb el registre individualitzat de totes les activitats realitzades durant cada curs. De manera general, la durada de les tesis és de 3 cursos per a doctorands/es a temps complert i 5 cursos per a doctorands/es a temps parcial, tot i la possibilitat de demanar dues pròrrogues amb la corresponent justificació. Aquestes pròrrogues són avaluades per la comissió dels programes de doctorat i acceptades si escau.

Totes aquestes activitats requereixen la supervisió del director i, les conseqüents tutories, així como els informes d’avaluació i la gestió del RAPI de cada doctorand i per cada curs.

Per tots aquests motius, es proposa un reconeixement de les direccions de tesis doctorals matriculades a l’Escola de Doctoral de la UdL en els següents termes:

“La direcció de tesis doctorals en el marc del RD 99/2011, de 10 de febrer (art. 12.3), també genera activitat docent. Aquesta activitat es comptabilitzarà en la planificació de cada curs acadèmic per estudiant de doctorat matriculat a la UdL d’acord als següents criteris:

a) Es tindran en compte les direccions de tesis doctorals a càrrec de PDI amb dedicació a temps complet, permanent a temps parcial i vinculat assistencial.

b) Per cada direcció de tesis es planificaran:

• 1,5 crèdits/curs per investigador/a en formació a temps complet durant un màxim de tres cursos acadèmics des de la primera matricula al programa de doctorat corresponent;

• 0,9 crèdits/curs per investigador/a en formació a temps parcial durant un màxim de cinc cursos acadèmics des de la primera matricula al programa de doctorat corresponent;

• 1 crèdit addicional si la tesi ha estat defensada amb menció internacional o amb règim de cotutela dintre d’un període màxim de 4 anys des de la primera matricula al programa de doctorat corresponent.

c) En el cas de les tesis amb múltiples directors, aquests crèdits/curs es dividiran pel nombre de directors.

d) En el cas de que una tesi sigui exclusivament dirigida per personal extern a la UdL, al tutor se li comptabilitzarà 1/3 de l’assignació que marquen els punts a i b.

e) La direcció d’una tesi no pot donar lloc a més de 4,5 crèdits durant tot el seu transcurs tot i que pugui passar a partir d’algun moment de temps complert a temps parcial. Excepcionalment, i en el cas de tesis amb menció internacional o règim de cotutela defensades dins d’un període de 4 anys, el màxim serà de 5,5 crèdits.

f) Per cada curs acadèmic, el nombre màxim de crèdits que un PDI pot planificar per direcció de tesis serà de 4,5 crèdits/curs.

g) Les tesis dirigides durant un curs acadèmic es comptabilitzaran en la planificació del curs següent.

DISPOSICIÓ TRANSITÒRIA

Com a conseqüència de les mesures de contenció pressupostària de la UdL, durant el curs 2022-23 l’activitat docent indicada en els anteriors punts es redueix a:

a) 1 crèdit/curs per investigador en formació a temps complet durant un màxim de tres cursos acadèmics;

b) 0,6 crèdits/curs per investigador en formació a temps parcial durant un màxim de cinc cursos acadèmics;

c) El nombre màxim de crèdits que un PDI a temps complet por planificar serà de 3 crèdits/curs.

DISPOSICIÓ ADDICIONAL

Aquesta normativa s’aplicarà a la planificació del curs acadèmic 2022-23 i es tindrà en compte l’estudiantat de doctorat matriculat a la UdL dintre del curs acadèmic 2021/22 que reuneixi les condicions del punt b. En cap cas aquesta disposició té un caràcter retroactiu.