Graus

Reglament d'avaluació mitjançant compensació de la Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social.

Resum generat amb intel·ligència artificial

Per a què serveix la norma?
Aquesta normativa estableix el règim d’avaluació per compensació per finalització d’estudis de grau i doble grau a la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social. Permet als estudiants superar un nombre limitat de crèdits obligatoris suspesos i així completar el seu títol. El seu objectiu és facilitar una alternativa d’avaluació que tingui en compte la trajectòria global i les competències de l’alumne.
A qui va dirigida la norma?
La normativa s’aplica a tots els estudiants matriculats en els programes de grau i doble grau que s’imparteixen a la FEPTS. És especialment dirigida a aquells que han suspendut crèdits obligatoris i volen compensar fins a 12 crèdits en grau i 18 en doble grau, sempre que compleixin els requisits establerts.
Com s'aplica aquesta norma?
Els estudiants han d’haver esgotat les convocatòries ordinàries de l’assignatura i tenir una qualificació mínima de 4 sobre 10 en alguna d’aquestes. La sol·licitud es presenta per instància a través de la seu electrònica de la Universitat de Lleida, adreçada al degà o degana de la FEPTS, dins del termini públicat. L’òrgan competent resol en trenta dies hàbils, i la qualificació d’aprovat per compensació es registra en l’acta corresponent.

Pot contenir errors o omissions. Consulteu sempre el text íntegre de la norma.

Índex del document

Reglament d’avaluació mitjançant compensació de la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social.

Reglament d’avaluació mitjançant compensació de la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social

(Aprovat per l’acord número 291/2024 del Consell de Govern de 30 d’octubre de 2024)

ÍNDEX

  • PREÀMBUL….3
  • Article 1. Modalitats d’avaluació per compensació….3
  • Article 2. Àmbit d’aplicació….3
  • Article 3. Requisits de l’avaluació per compensació per finalització d’estudis de Grau i Doble Grau de la FEPTS….3
  • Article 4. Òrgan competent per resoldre les sol·licituds d’avaluació per compensació….4
  • Article 5. Criteris generals d’actuació de l’òrgan competent per resoldre les sol·licituds d’avaluació per compensació….4
  • Article 6. Procediment i règim de recursos….4
  • Disposició Final….4

PREÀMBUL

L’avaluació per compensació és una possibilitat que permet a l’estudiant superar un nombre limitat de crèdits obligatoris suspesos en les seves convocatòries ordinàries en els graus.

L’avaluació per compensació té com objectiu afegir, al sistema tradicional, una forma alternativa d’avaluar que té en compte la trajectòria global de l’estudiant. Així doncs, a més a més de l’exigència de determinats nivells de coneixement en cada assignatura, valora el conjunt de resultats de l’alumne i les seves competències per tal d’integrar-se al món professional.

La Universitat de Lleida, en la seva “Normativa de l’avaluació i la qualificació dels aprenentatges en els graus i màsters”, preveu el règim d’avaluació per compensació en l’article 11, recull dos tipus de modalitats d’implementació, al primer curs dels estudis de grau i per finalització d’estudis de grau , deixant a criteri del centre decidir si l’avaluació per compensació es fa a primer curs, per a finalització d’estudis o per ambdues situacions.

Atès que aquesta normativa pot ser objecte de desenvolupament per part dels centres docents en aquells aspectes expressament previstos, la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social (FEPTS) formula la següent normativa particular d’avaluació per compensació aplicable als seus estudis de Grau i Doble Grau.

Article 1. Modalitats d’avaluació per compensació

Atès que la “Normativa de l’avaluació i la qualificació dels aprenentatges en els graus i màsters, en el seu article 11.2, estableix que cada centre podrà decidir si l’avaluació per compensació es fa a primer curs, per a finalització d’estudis o per ambdues situacions, la FEPTS opta per acollir i desenvolupar l’avaluació per compensació únicament per finalització d’estudis.

Article 2. Àmbit d’aplicació

Aquesta normativa s’aplica als estudis de Grau i Doble Grau que s’imparteixen a la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social de la Universitat de Lleida.

Article 3. Requisits de l’avaluació per compensació per finalització d’estudis de Grau i Doble Grau de la FEPTS

Per poder optar a l’avaluació per compensació per finalització d’estudis s’exigeix el compliment dels següents requisits:

Només es pot compensar un màxim de 12 crèdits en els graus i 18 crèdits en els dobles graus. La compensació dels crèdits pendents ha de permetre finalitzar els estudis i obtenir el títol. En el cas dels estudiants de la doble titulació de Grau en Educació Primària i CAFE s’aplicaran els criteris de la present normativa corresponent a la FEPTS.

No es podrà demanar la compensació de crèdits corresponents a les assignatures optatives, el Treball Final de Grau (TFG) i les pràctiques externes.

L’alumne/a que sol·liciti l’avaluació per compensació per finalització d’estudis haurà d’haver esgotat el nombre de convocatòries ordinàries de l’assignatura establert a la normativa que regula el règim de permanència.

L’alumne/a ha d’estar matriculat/da i avaluat/da dels crèdits per als quals sol·licita la compensació durant el mateix curs acadèmic en el qual presenta la sol·licitud.

Per poder ser avaluat d’una assignatura per compensació, cal haver obtingut en alguna de les convocatòries esgotades d’aquesta assignatura una qualificació mínima de 4 (sobre 10).

Article 4. Òrgan competent per resoldre les sol·licituds d’avaluació per compensació

Les sol·licituds per compensació seran resoltes pel degà o degana de la FEPTS, previ informe de la Comissió d’Estudis de Grau i Màster.

Article 5. Criteris generals d’actuació de l’òrgan competent per resoldre les sol·licituds d’avaluació per compensació

  1. L’òrgan competent per resoldre les sol·licituds d’avaluació per compensació vetllarà pel compliment dels criteris de transparència i equitat, i evitarà actuacions discriminatòries.

  2. L’òrgan competent per resoldre les sol·licituds d’avaluació no podrà realitzar proves d’examen a l’alumne/a implicat/da.

Article 6. Procediment i règim de recursos

  1. L’estudiant que reuneixi tots els requisits descrits a l’article 3 d’aquesta normativa, podrà presentar la sol·licitud per compensació en el termini publicat en el web del centre en l’apartat corresponent a terminis administratius.

  2. La sol·licitud s’haurà de presentar a través de la seu electrònica de la Universitat de Lleida mitjançant instància adreçada al degà o degana de la FEPTS.

  3. La resolució de l’òrgan competent serà notificada a l’estudiant sol·licitant de l’avaluació per compensació en el termini de trenta dies hàbils a partir de l’endemà del dia de finalització del període per sol·licitar l’avaluació per compensació.

  4. En cas que la resolució no sigui favorable, es podrà interposar recurs davant el rector, en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la notificació de la mateixa. Contra aquesta resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar recurs contenciós administratiu.

  5. En cas de ser favorable la resolució de l’òrgan competent, les assignatures aprovades per compensació es consignaran en l’acta corresponent amb la qualificació d’aprovat per compensació (5). El cap o la cap d’estudis es responsable de signar l’acta modificada.

  6. Els efectes d’aquesta qualificació es produiran en la convocatòria d’exàmens corresponent al curs acadèmic en què s’hagi resolt favorablement la sol·licitud d’avaluació per compensació.

  7. Les assignatures compensades no poden ser objecte de reconeixement en cas de trasllat d’expedient o de cursar una segona titulació de grau en la Universitat de Lleida. Tampoc podran ser objecte d’acreditació per al reconeixement de la competència lingüística en una tercera llengua en els estudis de grau.

Disposició Final

Aquesta normativa d’avaluació per compensació de la FEPTS entrarà en vigor el curs acadèmic 2025-26.